目录
特约稿件
马克思主义生态美学之性质与特点探析张子程;1-5+30
教育教学研究
逻辑·演进·蹊径：红色资源文化与高校“三全育人”的耦合王俊;张叶群;6-11
项目式教学改革的实践路径与成效分析——以“老年社会工作”课程的先期实践为例魏成;12-16
通过教研活动有效提升小学教师教学能力的研究葛晖;17-20
英语文学阅读思维发展教学实践鲍冬娇;吴靓;21-24
大学英语教育与课程思政融合教学策略探析于海燕;刘俊君;25-30
学科与课程建设研究
艺术学理论学科建设中的若干问题王军;31-37+52
基于“三位一体”项目教学的课程改革与实践——以旅游酒店影视广告设计课程为例肖雁心;38-42
职业性人才培养战略下商务英语高技能人才培养模式研究杨天;43-47
文学研究
论唐僖宗避难入蜀时的巴蜀文学生态孙振涛;48-52
灵魂的悲鸣与精神的浪游——从庄子“相濡以沫，不如相忘于江湖”谈起王毅;53-57
内蒙古诗歌批评的美学嬗变杨瑞芳;李安伟;58-62
牛汉精神世界中草原记忆与故乡苦难的纽结李旺;63-67
亚里士多德式的沉思——《亚里士多德与荷马半身像》主题探究李娜;68-72+80
语言研究
位移事件词化理论在现代汉语中的适切性研究——以现代汉语单音节动作动词语义分析为例钱多;73-80
《清平山堂话本》饮食动词带宾语的考察赵佳宁;薛宏武;81-86
思想政治研究
铸牢中华民族共同体意识是民族地区高等师范院校的生命线赵永军;87-90+99
中国共产党的“双创”文化观探析王雨科;91-94
以史鉴今 砥砺前行——从内蒙古第一个党支部的创建历程中汲取党支部建设智慧池晓龙;杨福和;95-99
社会研究
我国城市社区服务研究30年：热点与趋势——基于Citespace知识图谱可视化分析韩宁;刘雅坤;王腾;100-104
社会工作服务站资源动员实务研究——以M县社工站为例樊慧凝;105-109
其他研究
新时代我国省市级美术馆策展人才培养机制研究孙丹;110-115
新媒体技术大变革下电视栏目策划面临的挑战与对策高书卿;116-118
博士风采2
敬告读者57
集宁师范学院物理与电子信息工程学院学生在华为ICT大赛2021-2022全球总决赛上获得一等奖67
集宁师范学院国家语言文字推广基地被教育部遴选为2022年“童语同音”计划师资培训单位86
我校教师作品创作选题申报入选全国重点美术创作项目“礼赞新时代——主题性美术作品展览”115
蔚淑英作品蔚淑英;119